농촌사회의 지역적 문제
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작성일 23-12-28 12:58
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농촌사회의지역적문제
레포트/공학기술
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설명
(3)자녀교육의 문제
가. 농촌학교는 농촌, 교육문제를 복합적으로 안고 있는데, 이농현상에 따른 농어촌학교의 황폐화는 교원의 농촌학교 기피, 도시 농촌 간 교육격차 등으로 심화되고 있으며, 남아 있는 농민들도 경제문제와 자녀교육문제 때문에 농촌을 떠나려 하고 있다
나. 교육의 기회가 대부분 도시에 집중되어 있어 농촌교육의 질은 낙후될 수밖에 없고, 이로 도시 농촌 간 교육격차도 커질 수밖에 없기 때문에 농촌 아이들은 어려서부터 도시로 유학을 하게 되고, 따라서 농촌의 교육비 부담도 훨씬 커지게 된다
다.
3)농촌사회의 문제와 해결방안(方案)
<농촌의 형식교육>
(1)소규모학교의 통폐합
a.이농현상으로 인한 가장 큰 교육적 문제는 학생 과소화와 1982년부터 추진된 소규모학교 통폐합문제로, 농촌지역에서 심각한 문제가 되고 있다
b.교육부는 1990년 ‘소규모 초등학교 통폐합 여건조성지침’을 시, 도교육청에 시달하여. 학교통폐합의 necessity 과 분교장 격하수준을 추진하였다. 政府는 2000년 ‘농어촌지역 교육발전방안(方案)’을 준비하고 ‘작은 학교 살리기 운동본부’를 중심으로 ‘농촌교육특별법’을 제정하려 하였으나 실현되지 못하였다.
