[제 7차 영어 교육과정] 제 7차 영어교육의 특징과 실태(實態) 및 영어교육의 결점과 방안(方案)
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작성일 23-11-22 04:00
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[제 7차 영어 교육과정] 제 7차 영어교육의 특징과 실태(實態) 및 영어교육의 결점과 방안(方案)
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레포트/사범교육
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[제 7차 영어 교육과정] 제 7차 영어교육의 특징과 실태(實態) 및 영어교육의 결점과 방안(方案)
설명
머리말
학교 교육의 point을 이루는 교과 교육에서 가장 중요한 것은 목표(goal)의 설정과 그에 적합한 내용의 구성이라고 할 수 있따 교과교육 목표(goal)와 내용의 구성은 기본적으로 모체 학문의 체계와 교육학적인 방법 및 국가 사회의 요구 등을 반영하게 된다 교과교육은 교육과정령에 의해서 특별히 지정된 교과를 지정된 시간 수만큼 이수하도록 하는 교육 활동이라고 할 수 있따
제 7차 영어과 교육과정에서는 21世紀의 국제화와 정보화 시대에 대비하여 국제 공용어인 영어의 중요성을 깊이 인식하게 하고, 영어를 배우는데 흥미를 느끼고, 영어에 대한 친숙감과 자신감을 갖도록 하여, 영어를 배우려는 의욕이 스스로 우러나오도록 하는데 중점을 두고 있따
본고에서는 영어과 교육의 特性을 반영하고, 영어과 교육의 목표(goal)와 내용 체계에 대하여 새롭게 연구한 바를 첨가하고 불충분한 부분을 지적한 결과를 교과교육론 팀별 해결해야할문제 최종 보고서로 내놓게 되었다.
보고서 요약
SET(Special English Teacher)조는 제 7차 영어과 교육과정의(定義) 교육목적과 내용을 중심으로 지금의 학교 교육 체제하에서 학교 영어교육의 효율성을 증대시키기 위…(drop)
Ⅰ. 서론-P. 4
순서
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