아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명(explanation)하고2
페이지 정보
작성일 23-11-16 23:46
본문
Download : 아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명하고2.hwp
따라서 영아가 주 양육자인 어머니를 자신의 안전과 애定義(정이) 대상으로 삼는 것은 자연스러운 일 이라고 說明(설명) 한다. 또한 안정된 애착관계를 갖기 위해서는 애착대상이 시야에서 사라져 도 어딘가 존재하여 다시 돌아온다는 것을 아는 대상항구성이 획득되어야 한다. 또한 Erikson은 어머니의 급식 방식이 영아의 애착과 안전 기반을 형성하는데 강하게 影響을 미친다고 보고, 양육자의 일관되고 적절한 reaction response이 영아에게 다른사람에 대한 신뢰감을 심어 줄 것이고, 무reaction response이나 인관 성 없는 양육자는 영아에게 불신감을 심어줄 것이라고 說明(설명) 한다.
2) 학습理論 : 정신analysis理論에서와 마찬가지로 급식을 애착형성의 중요한 기재로 보고있지만 정 신analysis학과는 달리 학습理論에서는 주양육자인 어머니가 일차적 욕구인 배고픔이 나 갈증 또는 곤경을 해결해주기 때문에 그에 조건화되어 주양육자인 어머니에게 애착을 보인다고 說明(설명)
한다.
레포트/사범교육
Download : 아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명하고2.hwp( 47 )
설명
♤ 참고한 문헌 ♤
김경중, 류왕효, 류인숙, 박은준, 신화식, 유구종, 정갑순, 조경미, 조희숙, 주리분, 최인숙, 최재숙 (1998). 아동 발달 심리. 서울: 학지사
김정희, 김현주, 정인숙(1997) : 아동 발달 심리. 서울: 동문사
송명자(1995). 발달 심리학. 서울: 학지사
안영진(2002). 새 아동발달 연구. 서울: 도서출판 꾸벅
유안진(1999). 아동발달의 이해. 서울: 문음사
이옥형(2002). 아동청년 발달. 서울: 집문당
최경숙(2000). 발달 심리학(아동, youth기). 서울: 교문사
John Bowlby의 애착理論
` 존 볼비의 생애 `
1907년 런던에서 출생
진보적인 학교에서 아이들을 가르치고, 의학과 정신analysis학적 훈련을 받음.
1963년 이래로 아동지도활동에 전념.
1963년 고아원이나 탁아소에서 성장한 아동들이 정서적인 문제를 가지고 있는 것을
발견하고 타인과의 친밀한 지속적인 관계형성에 관심.
볼비는 어머니와 유아간의 관계에 대해 세심한 주의를 기울여야 한다고 생각했으며,
이를 동물연구를 통해 접근.
1. 애착과 애착행동의 定義(정이)
1) 애착(attachment) : 볼비가 영아와 주양육자인 엄마의 유대관계를 說明(설명) 하면서 사용하였는데 이는 특정대상에 대한 능동적이며, 지속적인 정서적 유대관계를 의미 한다. 애착을 형성하기 위해서 아기는 우선 친숙한 사람과 낯선 사람을 구별하고 기억할 수 있 어야 한다. 학습理論가들은 이처럼 일차적인 욕구인 배고픔을 충 족시켜주는 과정에서 이차적인 욕구인 어머니와 가까이 있고 싶어하는 욕구가 생 겨나므로 이를 이차적 욕구理論(sencondary drive theory)라고도 하였다. 인지理論가들에 의하며 낯가림이나 격리
아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명하고2 , 아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명하고2사범교육레포트 , 아동발달 보울비 애착 발달단계 대해 설명하고
아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명(explanation)하고2
아동발달,보울비,애착,발달단계,대해,설명하고,사범교육,레포트
순서
아동발달-보울비의 애착 발달단계에 대해 설명(explanation)하고2
다.