프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론(理論)을 설명(explanation)하고 두 이론(理論)의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관…
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작성일 23-10-30 04:28
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프로이드와 에릭슨의 발달단계 theory(이론)을 설명(說明)하고 두 theory(이론)의 차이점을 analysis(분석) 한 후 인간발달에 관한 학습자의 견해 을 서술하시오.
목차
I. 프로이드의 심리성적 발달단계theory(이론)
1. 제1단계 : 구순기 / 출생~1.5세
2. 제2단계 : 항문기 / 1.5~3세
3. 제3단계 : 남근기 / 3~6세
4. 제4단계 : 잠재기 / 6~12세
5. 제5단계 : 성기기 / 12~18세
II. 에릭슨의 심리사회적 발달단계theory(이론)
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 - 희망(유아기, 0~2세)
2. 자율성 대 수치심 - 의지력(아동기, 2~4세)
3. 주도성(솔선성) 대 죄의식 - 목적(학령전기, 4~6세)
4. 근면성 대 열등감 - 능력(유능성)(학령기, 6~12세)
5. 자아정체감 대 정체감 혼란 - 충성심(성실)(youth기, 12~22세)
6. 친밀감 대 고립 - 사랑(성인 초기, 22~34세)
7. 생산성 대 침체 - 배려(중장년기/성인기, 34~60세)
8. 자아통합 대 절망 - 지혜(노년기, 60세 이상)
III. 두 theory(이론)의 차이점 analysis(분석) - 프로이드와 에릭슨 발달theory(이론)의 9가지 차이점
IV. 프로이드와 에릭슨 theory(이론)을 통한 인간발달에 관한 견해 서술
1. 프로이드 theory(이론)을 통한 인간발달
2. 에릭슨 theory(이론)을 통한 인간발달
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프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론(理論)을 설명(explanation)하고 두 이론(理論)의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 意見을 서술하시오
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프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론(理論)을 설명(explanation)하고 두 이론(理論)의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 意見을 서술하시오
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