학습 장애에 관하여
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작성일 23-10-26 22:02
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그럼 자료를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^학습장애 , 학습 장애에 관하여기타레포트 ,
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학습 장애에 관하여
다. 초등학교 저학년에서는 계산기술의 문제로 어려움을 겪고, 초등학교 고학년에서는 분수, 소수, 백분율, 측량 등에 어려…(省略)
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부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 쓰기 장애는 문자와 단어를 임의로 모사하고 만드는 능력에 영향을 미칠 수 있는 운동, 협응, 심상, 신체상, 시각 등의 문제들로부터 생기는 것과, 관념을 조직하고 그것을 종이에 옮기는 데 있어서의 문제들로부터 기인되는 것을 포함한다.
3) 수학성적 저조
수학장애 아동은 산수기술과 산수관념을 숙달하기 어렵다. 학령 전 아동 중 많은 아동은 사물의 크기를 분류하지 못하거나, 사물을 짝짓지 못하고, 수학 언어를 이해하지 못한다. 또한, 이해의 측면에서, 읽기장애 아동은 기본적인 사실(이야기의 줄거리와 주제)을 상기할 수 없다. 그럼 자료(data)를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^
2. 학습장애 학생의 특성(特性)
1) 읽기문제
읽기장애는 학습문제 영역 중에서 가장 흔한 것이다.
2) 문어결함
쓰기장애는 구두로 읽은후 철자를 말할 수 있으나 생각을 쓰기로 표현하는 것을 학습하지 못하는 것이다. 읽기장애를 가진 아동은 일반적으로 긴장되고 불안정한 행동을 나타낸다.
부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 어법에 있어서도, 단어를 사고의 단위로 읽지 않고 한마디 한마디로 읽은후, 회화어조보다 긴장된 높은 목소리로 읽는다.
