[Now] [사회과학] 사회문제 - 체벌의 의미, 체벌의 사례, 세계각국의 체벌 허용 범위, 체벌에 대한 찬반 견해
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작성일 25-07-04 01:39
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유럽에서는 고대그리스로마시대부터 학업과 훈육을 위한 체벌을 인정하여 17∼18세기까지 이어졌다.
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【 목 차 】
1. 체벌의 의미
⑴ 체벌의 의미⑵ 체벌의 유용론
⑶ 체벌의 교육적 efficacy
⑷ 체벌수용에 대한 인식의 變化
2. 체벌의 example(사례)
⑴ `여중생 투신, 체벌교사.도교육청 정신적배상 책임⑵ 체벌의 한계
⑶ 이런 체벌 땐 교사 처벌 받는다
3. 세계 각국의 체벌 허용 범위
⑴ 각국의 체벌 허용 범위(교육신문, 1999. 3. 4일자)⑵ 결론 및 시사점
4. 체벌에 대한 찬반의 견해
⑴ 체벌에 대한 찬성 견해⑵ 체벌 찬성의 example(사례)
⑶ 체벌에 대한 반대의 견해
⑷ 체벌에 대한 반대 example(사례)
5. 결 론
1. 체벌의 의미⑴ 체벌의 의미
일정한 교육목적에서 신체적 고통을 가하는 벌. 바람직하지 않은 행위나 규칙 위반 등에 대해 벌을 가함으로써 그 비행을 억제하고 교정하려는 것이다.
⑤ 학습efficacy를 증진시키기 위한 강화의 수단으로서 교육적 자극이 된다된다.
③ 도덕성을 발달시키고 신뢰심을 심어준다.
① 질서유지efficacy ② 자기규율의 학습 ③ 신속한 교육efficacy
레포트/인문사회
설명
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