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교육사회학 요약노트

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작성일 23-08-09 08:50

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레포트/사범교육



교육사회학 요약노트




이 data(資料)는 교육사회학 요약data(資料)입니다. 감사합니다. 임용준비자, 교육행정직 준비자들에게 좋은 자료가 될 것입니다. 임용준비자, 교육행정직 준비자들에게 좋은 data(資料)가 될 것입니다. 제도화된 文化(culture) 자본은 자격증, 졸업장, 학위 등과 같이 학습자의 학업성취에 influence을 줄 수 있는 제도적으로 구비된 文化(culture) 자본을 의미한다.
순서

이 자료는 교육사회학 정리자료입니다. 부르디외는 文化(culture) 자본을 크게 객관화된 文化(culture) 자본, 제도화된 文化(culture) 자본, 아비투스적 文化(culture) 자본으로 구분하였다.



다. 부르디외에 의하면 학교는 文化(culture) 적 재생산을 통해 지배계급이 권력과 특권을 무리 없이 합법적으로 세대전수하고 있음을 지시하였다. 감사합니다. 먼저, 객관화된 文化(culture) 자본이란 예술품, 책, 교과서와 같이 학습자의 학업성취에 influence을 줄수 있는 물적자본이다. , 교육사회학 정리노트사범교육레포트 , 부르디외의 문화적 재생산이론 콜맨의 교육자본 잠재적 교육과정 집중이수제 파이너의 재개념주의 다문화 교육 경제적 재생산이론 발전교육론 경제적 자본 인적 자본
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설명


1. 부르디외의 文化(culture) 재생산이론(理論)
부르디외는 학습자의 학업성취에 influence을 주는 요인으로 文化(culture) 자본을 중시하였다.
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