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중국(China)의 고전의 이해(논어-온고지신)

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작성일 23-08-05 12:11

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공자의논어지문온고지신

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다.공자의논어지문온고지신 , 중국의 고전의 이해(논어-온고지신)인문사회레포트 ,

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레포트/인문사회
중국(China)의 고전에 대한 이해를 하기 위해 공자의 가르침에 상대하여 정리하였습니다. . 그는 나의 말 어느 하나에도 그대로 따라 했기 때문일것이다 ”

예기(禮記)의 학기편(學記篇)에 “배우고 가르치는 과정에 있어서 선생님과 학생이 서로 도움이 되는 바가 있다” (敎學相長)는 내용이 있다 만일 가르치는 선생님[교자: 敎者]이 배우는 사람[학자: 學者]이 질문을 해서 그것에 대해 생각하게 됐다면 선생님이 학생에게서 도움을 받은 것이 된다


,인문사회,레포트

중국(China)의 고전의 이해(논어-온고지신)

중국의 고전에 대한 이해를 하기 위해 공자의 가르침에 대해서 정리하였습니다. 사실 “도와주었다”라는 표현은 논어의 학문과 관련된 부분을 읽으면 사실이 아니라는 것을 알게 된다 공자가 이렇게 말씀하셨기 때문일것이다 “안회는 결코 나에게 도움을 받은 것이 아닐것이다.



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배움의 또 다른 뜻 하나

인간이 삶을 유지하는데 아름다운 삶을 영위하고 싶으면 배우려는 학습에의 열의가 있어야 한다.

공자의 일생은 열심히 배움을 실천한 분이고 동시에 역시 배우려는 열의를 가진 사람을 적극적으로 도와주었다. 배움은 사람을 나날이 새롭게 하고 노력을 거듭하면 선함의 극치[至善]에 이를 것이다.
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