수학과 학습부진아 지도방법
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작성일 23-04-27 04:45
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수학교육과 학습부진아 지도방법
수학과 학습부진아 지도방법
순서
2. 학습 부진아의 지도책략
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1. 학습부진의 특성과 Cause
3. 학습 부진아의 성격 및 수학 학습에서의 학습부진아 현상
Ⅲ. 결 론
1. 학습 부진아 지도의 필요성(必要性)
다. 학습 부진아 지도의 필요성 및 특성과 원인을 파악하고 지도전략에 대해서 설명하였다.
2. 학습 부진아의 concept(개념)
수학교육과분들에게는 참고reference(자료)로 많이 도움이 되실거예요.
-목차-
bibliography
수학과 학습부진아 지도방법 데이터입니다.
설명(說明)하였다.
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학습 부진아 지도의 necessity 및 特性(특성)과 요인을 파악하고 지도strategy에 마주향하여
I. 서 론
페이지수는 총 8쪽입니다. 수학교육과분들에게는 참고자료로 많이 도움이 되실거예요.
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Ⅱ. 본 론
설명
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