[report] 창의적 글쓰기
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작성일 23-04-19 16:34
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A는 자신이 어렸을적부터 꿈꿔왔던 직업인 검사가 되기위...





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창의적 글쓰기강좌명 글쓰기의 기초와 실제담당교수명 박재연 교수님제출일 2...
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레포트 창의 적 글쓰기 창의 적 글쓰기강좌명 글쓰기의 기초와 실제담당교수명 박재연 교
다. 주먹을 꽉 쥐고 성큼성큼 걸어 나가던 그는 교실 창 밖 멀리서 A를 한 번 흘끗 쳐다보고는 다시 뒤도 돌아보지 않고 교문을 빠져나갔다. 요란하게 문이 쾅 닫히는 소리에 아이들 모두 그 녀석의 뒷모습을 잠시 바라보았지만 잠시 후 언제 그랬냐는 듯이 수학수업이 이어져 나갔다. 당황한 까모가 수습해 보려 했지만 반 아이들 하나 둘씩 A를 따르고 있었다. 그가 한발짝 한발짝 멀어짐과 동시에 교실 안에 있던 아이들의 기억에서는 그가 지워져 가고 있었다. `자기 이름도 모르는 게 어딨어 우리가 뭐 그런 거까지 신경 써 주냐 됐다 됐어. 저 아인 그냥 공집합이라고 치면 되겠네. 아니, 그것도 너무 거창한 걸 ` 입꼬리를 살짝 올린 채 피식 웃고는 다시 수학책으로 눈을 돌리는 A에게서 이름을 잃어버린 아이에 대한 무관심이 여지없이 드러났다.
창의적 글쓰기강좌명 글쓰기의 기초와 실제담당교수명 박재연 교수님제출일 2...
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창의적 글쓰기강좌명 글쓰기의 기초와 실제담당교수명 ( 박사라 )`잠깐,` 순간, 화기애애해지던 분위기를 깨뜨리는 아이가 있었다. 아렌 선생님조차도 더이상 그에게 관심을 보이지 않았다.( 강정우 )A는 이제 어엿한 어른으로 성장했다. `하긴, 뭔가 조금 모자라는 애는 아닐까 ` `겉보긴 안 그런데 ` `그건 그렇고, 자기도 모르는 이름을 우리가 어떻게 찾겠어 괜한 짓인 거 같아.` 얼굴이 하얗다 못해 새파래진 그 신참 녀석은 눈에 눈물을 글썽이며 자리를 박차고 교실을 나갔다. 약간 맹맹한 듯한 그의 목소리가 모든 아이들의 주의를 끌었다. 검은 뿔테 안경을 단정히 쓰고 조용히 수학책을 주시하던 A. 말이 많은 녀석은 아니었지만 나름대로 인기가 좋은 아이였다.