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[수행평가] 수행평가의 본질과 현안 문제에 대한 대안적 접근

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작성일 24-05-19 08:36

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먼저 표준화 성취도 검사는 고차원적 사고




다.


순서

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[수행평가] 수행평가의 본질과 현안 문제에 대한 대안적 접근

설명

I. 수행평가의 본질, Ⅱ. 수행평가의 현안, Ⅲ. 현안문제에 대한 대안, Ⅳ. 結論(결론), , 자료(資料)크기 : 45K
수행평가,현안문제,교사,사범교육,레포트




I. 수행평가의 본질, Ⅱ. 수행평가의 현안, Ⅲ. 현안문제에 대한 대안, Ⅳ. 결론, , FileSize : 45K , [수행평가] 수행평가의 본질과 현안 문제에 대한 대안적 접근사범교육레포트 , 수행평가 현안문제 교사
레포트/사범교육
수행평가는 80년대 말부터 미국과 영국을 비롯한 선진 외국에서 학생들의 모든 속성 을 평가하기 위한 노력의 일환으로 실시하고 있다 특히 미국의 많은 교육자들과 교육관련 기관들은 표준화 성취도 검사(Standard Achievement Test)와 교사 중심의 수업에 대해 비판하면서 수행평가의 실시를 장려하였다.
REPORT 11(sv76)



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