[교육] [독후감]하려는 마음이 살아있는 교실 A+
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작성일 23-04-01 16:28
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다. 하지만 이러한 점들은 거의 advantage이기 때문에 이 항목들을 보면서
[ 또 이 책이 번역본이라는 것도 알게 되었는데, ‘하려는 마음’이라는 단어 번역이 정말로 잘 되었다고 생각합니다.
설명
2. ‘하려는 마음이 살아있는 교실’은 어떤 교실인지?
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3. 교사로서, 미래의 부모로서 ‘하려는 마음’을 키워주려면 어떻게 해야할까?
교수님께 매우 잘했다는 칭찬을 받은 글입니다.[교육] [독후감]하려는 마음이 살아있는 교실 A+
물론 학점도 만점을 받았구요~ㅋ
독후감인데 살짝 참고하세요~ㅎ
그러면 이 아름다운 단어, ‘하려는 마음’은 무엇일까요.. 책에는 하려는 마음의 구조, 발달 등에 관해서 자세히 서술되어 있습니다. ‘성취동기’도 그런 단어의 하나인 줄은 잘 모르겠지만, 그런 단어들도 ‘성취동기’를 ‘하려는 마음’이란 단어로 바꾼 것처럼 이렇게 하나하나 쉽고 아름다운 우리나라 말로 바꾸어 나가면 참 좋겠다는 생각이 들었습니다. 따라서 ‘하려는 마음’을 가진 인물의 특성을 살펴보니 ‘하려는 마음’을 가진 사람은 납득이 되지 않는 일은 하지 않고, 감수성이 강하고, 어른스럽지만 아이와 같은 생기가 있고, 일을 즐기는 등 저와 맞는 점들이 거의 대부분이고 꼭 맞아떨어지는 것도 많아서 참 기분이 좋았습니다. 책을 읽기 전에는 그냥 ‘하고 싶은 마음’이지.. 하고 간단하게 정이내릴 수 있었는데 오히려 책을 읽고쓰기 나니 說明(설명) 하기가 더 어려운 것 같습니다. 우선 ‘하려는 마음’의 concept(개념)을 알기 위해서는 ‘하려는 마음’을 가진 인물은 어떤 인물인지에서부터 접근해 나갈 수 있을 것입니다. 또 우리 단어의 60~70% 이상이 한자어로 되어 있고, 또 그 중 많은 단어들이 외래어(서양어)를 일본에서 한자어로 바꾸어 들여온 것을 그대로 들여와 한자어 발음만 한국식으로 읽어서 만든 단어가 많은 것으로 알고 있습니다. 한자어를 사용한 ‘성취동기’라는 단어는 정말 딱딱하고 concept(개념) 이해도 정확한 느낌이 오지 않았습니다. 물론 ‘성취동기’라는 것도 막연히 이해가 되지만 ‘하려는 마음’과는 확연히 다른 느낌이었습니다. 그래도 뒤로 갈수록 사례를 많이 들어 딱딱한 내용을 잘 이해할 수 있도록 풀어 說明(설명) 해서 더 쉽게 읽을 수 있었습니다.
1. ‘하려는 마음’은 무엇인가?
교수님께 매우 잘했다는 칭찬을 받은 글입니다. ]
책을 읽기 전부터 ‘하려는 마음’에 대해 생각을 해 보았습니다. 물론 학점도 만점을 받았구요~ㅋ 독후감인데 살짝 참고하세요~ㅎ
4. 나의 하려는 마음 & 책을 읽고쓰기 난 소감
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읽기 전에 제목만 들었을 때는 참 쉽고 재미있는 내용일 줄만 알았는데 생각보다 어려운 책이었습니다.
