지체장애인
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작성일 24-05-04 12:33
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그러나 어떤 사람의 장애조건이 연필을 쥐지 못하거나 학급을 이동하지 못하거나 혹은 기본적인 요구를 처리하지 못할 정도의 상태라면 지체부자유로 분류된다된다. ) 우리나라의 특수교육 진흥법(1998) 시행규칙에 의한 교육적 입장의 定義(정의) 지체의 기능ㆍ형태상 장애를 지니고 있고, 체간의 지지 또는 손발의 운동ㆍ동작이 불가능하거나 곤란하여 일반교육 시설로는 학습에 어려움을 갖는 자
Ⅰ. 지체 장애인의 definition , Ⅱ. 지체 장애의 분류, Ⅲ. 지체 장애의 Cause , Ⅳ. 지체 장애아동의 property(특성)과 심리, Ⅴ. present condition, Ⅵ. drawback(걸점), Ⅶ. 대책, Ⅷ. 결론, Ⅸ. 사례들, Ⅸ. 지체 장애관련 영화 & 책, * 참고한 문헌 , , 資料크기 : 130K
레포트/인문사회
다.
지체장애인
Ⅰ. 지체 장애인의 정의, Ⅱ. 지체 장애의 분류, Ⅲ. 지체 장애의 원인, Ⅳ. 지체 장애아동의 특성과 심리, Ⅴ. 현황, Ⅵ. 문제점, Ⅶ. 대책, Ⅷ. 결론, Ⅸ. 사례들, Ⅸ. 지체 장애관련 영화 & 책, * 참고문헌, , FileSize : 130K , 지체장애인인문사회레포트 , 장애인 지체장애인 지체장애분류
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Ⅰ. 지체 장애인의 定義(정의) ) 미국 재활법(1973) 제 504조에 의한 定義(정의) 한가지 혹은 그 이상의 일상생활을 실질적으로 제한하는 신체장애를 가지고 있는 경우를 말한다. 근골격의 치료를 위해 약물을 복용하는 사람과 의수를 장착하고 있다고 할 지라도 가정ㆍ학교ㆍ지歷史(역사)회 활동에 지장이 없다면 지체부자유로 분류되지 않는다.
