[도덕성발달이론(理論)] 콜버그의 도덕성 발달이론(理論), 호프만의 이론(理論)(사회화이론(理論))
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작성일 24-03-20 23:59
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설명
[도덕성발달理論] 콜버그의 도덕성 발달理論, 호프만의 理論(사회화理論)
목차
도덕성 발달理論
I. 콜버그(Kohlberg) 理論
II. 콜버그 理論에 대한 수정理論
III. 호프만(Hoggman)의 理論(사회화 理論)
IV. 통합을 위한 시도
도덕성 발달理論
[1] 콜버그(Kohlberg) 理論
콜버그는 피아제의 인지 발달 理論에 근거하여 그의 논문(1958)에서 도덕 발달의 단계를 나누고 있는데, 이는 오늘날 심리학자들의 많은 관심과 논쟁을 불러일으켰다.
피아제가 도덕 발달은 인지 발달 속에 반영되어 나타나는 것이라고 한 바와 같이, 콜버그는 도덕 판단 발달이 단계별로 진행되며, 각 단계는 이전 단계와는 질적으로 다른 것이라고 가정하고 있다 다시 말해서, 새로운 단계는 `이전 단계에 나타난 기능적 내용이 분화되고 통합된 것`이라 말하고 있다 콜버그의 이러한 주장은 10개의 가정적인 도덕적 갈등 사태(moral dilemma situation)에 관하여 7세부터 17세에 이르는 100명의 靑少年(청소년) 들과의 면접에서 얻어진 reference(자료)에 근거한 것이다.
피아제와 콜버그의 체제는 몇 가지 점에서 다르다. 근본적 차이는 도덕판단 단계의 수와 발달의 최종 단계를 보는 관점이다. …(skip)
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