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작성일 24-01-24 08:42

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넷째, 방과후 교육활동을 다양화한다. 또 다양한 컴퓨터 교육 프로그램(program]) 을 개설·운영해 컴퓨터 활용능력을 기르며, 정보소양인증제를 도입해 정보 취급 능력을 평가한다. 즉 독서토론회, book report 발표회 등 학생 참여 독서 프로그램(program]) 을 활성화해서 독서의욕을 고취하며, 독서교육과 교과교육과의 연계를 강화하고, 학교와 가정에서의 독서를 생활화한다. 즉 교내 방과후 교육활동을 지속적으로 추진하며, 공인기관의 강좌를 참여한 결과를 방과후 교육활동으로 인정하는 학교 밖 culture활동 참여시수 인증제를 운영한다.

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새학교 文化창조 measure(방안) (학교정상화 measure(방안) )중, 초·중등 교육일반개정의(定義) 주요내용과 특징




교육


순서
둘째, 독서교육과 컴퓨터교육을 강화한다.




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다.
셋째, 현장체험학습 기회를 확대한다. 즉 관혼상제·고향방문 등 가족동반 활동을 적극 확대하며, 학교간 상호방문 교류 및 폐교시설을 활용한 현장교육을 강화하며, `학교 바꾸어 공부해보기`등 도·농간 교류학습을 활성화하고 이를 출석수업으로 인정한다.







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