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플라톤과 아리스토텔레스에대한 요약및 느낀점 report

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작성일 24-01-07 23:08

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이게 바로 형상이다. 이 학습을 통해 새로운 것을 배우는 게 아니고 원래 알고 있던 것을 상기시키는 것이…(drop)



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다.
이 이데아의 세계와 육체적 제약과 기억을 망각하게 되는데 이를 극복하는 방법이 ‘학습’ 이다.
-종과 류의 定義(정의) 이 있고, 그 집단의 공통된 기준이 보편성이다.
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설명


본문내용
플라톤과 아리스토텔레스에대한 요약및 느낀점 리포트
학과:  학번: 이름:
1. 형상론
-플라톤의 눈으로 보면, 참된 지식의 대상은 감각의 대상이 아니라 지성의 대상으로서 불변이고 항구적이어야 한다는 것과, 최고의 인지적 상태, 즉 지적 직관의 상태에 관한 한 이러한 요구들은 보편자에 의해서 충족된다
-우리는 플라톤에게 있어서 실재를 포착하는 것은 사유며 따라서 감각에 대립되는 사유의 대상, 즉 보편자는 실재를 가지고 있어야 한다는 것을 상기하지 않으면 안 된다
-플라톤의 형상
-플라톤의 형상은 관념, 이데아와 같다.
-따라서 완벽한 것이므로 물질세계, 즉 현실세계에선 존재하지 않고 이상세계, 형상세계, 관-념세계, 지성세계 즉 이데아의 세계에서만 존재한다.
-형상은 비가시적, 비가변적, 비물질적이다. 이 보편성을 다른 말로 보편인, 보편자라고 한다.
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