[장애인복지] 생애주기의 연구고찰
페이지 정보
작성일 23-09-23 00:55
본문
Download : [장애인복지] 생애주기의 연구고찰.hwp
그가 제시하고 있는 단계별 상반하는 reaction response들의 양상을 간단히 紹介하면 다음과 같다. 영아기에 형성된 신뢰감은 나중에 불신감으로 또는 불신감이 신뢰감으로 바뀌어질 수도 있따
② 유년기(1-3세) : 자율성 대 의구심(autonomy vs doubt)
모가 그의 아이들이 무엇인가를 혼자서 할 수 있다는 것을 인정하고 혼자 해낼 수 있도…(생략(省略))
장애와 관련한 인간의 발달과 생애주기를 설명할 수 있는 인간발달의 대표적 理論(이론)인 에릭슨의 사회심리발달 理論(이론)과 마스의 맥락적 발달상호작용理論(이론)을 살펴보고, 생애주기와 장애의 관계, 장애인 가족의 생애주기 등에 대상으로하여 정리(整理) 한 리포트입니다.
① 영아기(0-1세) : 신뢰감 대 불신감(trust vs mistrust)
기본적 욕구가 적절히 충족되어 자라는 영아는 신뢰감을 발전시키나 잘 돌보아지지 않은 아이는 불신감을 갖게 된다 그러나 이와 같은 신뢰와 불신감의 문제는 영아기에 완전히 해결되는 것은 아니다.
설명
레포트/인문사회
,인문사회,레포트
[장애인복지] 생애주기의 연구고찰
장애와 관련한 인간의 발달과 생애주기를 설명할 수 있는 인간발달의 대표적 이론인 에릭슨의 사회심리발달 이론과 마스의 맥락적 발달상호작용이론을 살펴보고, 생애주기와 장애의 관계, 장애인 가족의 생애주기 등에 대해서 정리한 리포트입니다.생애주기 , [장애인복지] 생애주기의 연구고찰인문사회레포트 ,
Download : [장애인복지] 생애주기의 연구고찰.hwp( 22 )
생애주기
다.순서
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_01.gif)
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_02.gif)
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_03.gif)
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_04.gif)
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_05.gif)
![[장애인복지]%20생애주기의%20연구고찰_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8%EB%B3%B5%EC%A7%80%5D%20%EC%83%9D%EC%95%A0%EC%A3%BC%EA%B8%B0%EC%9D%98%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A0%EC%B0%B0_hwp_06.gif)
1. 에릭슨, 마스의 theory
1) 에릭슨의 정신분석학적theory
에릭슨은 자아의 발달을 생애주기에 따라 change(변화)하는 環境(환경)과 연관시켜 8단계로 나누어 보았다. 그에 의하면 안정된 자아정체는 그러한 위기를 진취적으로 그리고 긍정적으로 해결함으로써 형성된다고 한다. 그의 theory 의 기본 명제는 사람은 각 단계마다 새로운 ‘정체성 위기’(identity crisis)에 당면하게 되는데 이러한 위기에 당면하여 어떤 사람은 긍정적인 reaction response을 또 어떤 사람은 부정적인 reaction response을 한다는 것이다.
