[교육행정학] 우리나라 교육 개혁의 역사
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작성일 23-04-05 03:02
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중요한 개혁 내용은 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. ◦ 고등학교 평준화
우리나라 교육 개혁의 역사
1. 한국의 교육 개혁 歷史
1) 미군정기와 제1공화국 시기의 교육 개혁
설명
◦ 중학교 무시험 진학
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[교육행정학] 우리나라 교육 개혁의 역사
[교육행정학] 우리나라 교육 개혁의 역사
이 시기는 군사 정변(5.16과 12.12 쿠데타)으로 그 시종이 구획된다. 구체적으로 다음과 같은 개혁 조치들이 이루어졌다. 교육의 측면에서는 팽창이 급속하게 이루어진 시기로, 팽창을 소화하기 위한 measure(방안) 들이 교육 개혁의 核心을 이루었다.
◦ 학제의 제도화를 통한 6-3-3-4제의 기본 골격 구성
◦ 6년 의무교육의 시행을 위한 계획 추진
[교육행정학] 우리나라 교육 개혁의 역사
◦ 홍익인간(弘益人間)이라는 교육 이념의 정립
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광복 후 교육 개혁의 歷史를 간추린다면, 시대나 개혁을 주관한 위원회를 중심으로 다음과 같이 요점할 수 있다
순서
◦ 교육법의 제정
이 시기에는 일제시대 교육의 잔재를 청산하고 새로운 교육 제도를 정립해야 했던 시기로, 교육 활동이 곧 개혁이어야 했던 시기라고 할 수 있다 이 시기의 교육 개혁에는 ‘조선인교육위원회’와 ‘조선교육심의회’가 核心적인 활동을 하였다. 정치적 변동이 교육 개혁에 작지 않은 effect(영향) 을 미친 시기이기도 하다.
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2) 제 3, 4공화국 시기의 교육 개혁
다.
