표준보육과정의(定義) 영역별 목표와 내용
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작성일 24-05-09 09:08
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표준보육과정의(定義) 영역별 목표와 내용
다.
나. 표준보육과定義(정의) 기본원리
① 모든 영유아는 어떤 상황이나…(투비컨티뉴드 )
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표준보육과정의 개념과 기본원리, 목적을 살펴보고, 표준보육과정의 영역별(사회관계, 의사소통, 신체,운동) 목표와 내용체계에 대해서 깔끔하게 정리했습니다.
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표준보육과정이란 국가에서 국민으로서 영유아에게 제공되어야 할 보육의 목적, 내용, 그리고 보육 방법 등을 의미하는 것으로 아동의 성장, 발달을 위해 제공되는 경험의 총체, 혹은 지식의 내용과 과정이라고 할 수 있다아
교육과정 理論(이론)에 의하면 국가에서 제공하는 중앙 집권식 교육과정은 한 국가에서 실시하는 교육의 질을 일정하게 보장한다는 advantage(장점) 이 있으나 반대로 교육의 획일화, 政府의 강한 통제, 그리고 대상 아동이나 지역적 속성 , 학교의 특수성 등을 배려하기 어렵다는 등의 단점이 지적되고 있다아 따라서 표준보육과정이 좀 더 영유아에게 의미 있고 적절하도록 하기 위해서는 그 국가의 표준적인 교육의 질을 보장할 수 있는 최소한의 지침으로서의 성격을 명확히 하여야 하며, 이에 기초하여 보육과정을 운영하는 각 지역, 학교, 교사 개개인이 각자의 주어진 環境(환경)에 적절한 실행을 할 수 있도록 탄력성 있는 보육과定義(정의) 운영의 기회를 보장하여야 한다. 그리고 무엇보다도 보육과정과 함께 보육 실행의 지침이나 자료(data) 등과 같이 실천을 돕는 강종 보육 자료(data)를 개발하여 제공하여야 한다.
표준보육과정의(定義) 개념과 기본원리, 목적을 살펴보고, 표준보육과정의(定義) 영역별(사회관계, 의사소통, 신체,운동) 목표와 내용체계에 관련되어 깔끔하게 정리(arrangement)했습니다. 여러분들에게 모쪼록 도움이 되시리라 생각하며, 모두 A+ 받으시길 바랍니다.
