유아기 인지발달(유아기 사고의 특성(特性), 유아기 지각발달 및 기억발달)
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작성일 24-04-10 17:51
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전조작기는 전定義(정의) 적 사고기(2~4세)와 직관적 사고기(4~7세)로 구분된다된다.
1/ 상징적 사고의 출현
특정 대상이나 경험을 표상하기 위해 상징(심상이나 언어)을 사…(省略)
순서
유아기 인지발달(유아기 사고의 특성(特性), 유아기 지각발달 및 기억발달)
레포트/인문사회
설명
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유아기 인지발달(유아기 사고의 特性, 유아기 지각발달 및 기억발달)
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 特性
1. 전定義(정의) 적 사고기(2~4세)
1) 상징적 사고의 출현
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 인공론적 사고
5) 꿈의 실재론
6) 전환적 추론
2. 직관적 사고기(4~7세)
1) 보존定義(정의)
2) 유목포함
II. 지각과 기억발달
1. 지각발달
1) 주의집중력의 발달
2) 형태지각과 변별
3) 항등성
2. 기억발달
1) 기억과정
2) 기억戰略
Reference List
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 特性
유아기는 피아제의 인지발달단계 중 전조작기에 해당하는 시기로 유아들은 대상과 사건의 표상에 있어 정신적 상징을 훨씬 더 많이 사용하게 된다된다.
(1) 전定義(정의) 적 사고기(2~4세)
전定義(정의) 적 사고기는 전조작기의 초기 단계로 상징적 사고의 출현, 자기중심적 사고, 물활론적 사고, 인공론, 꿈의 실계론, 전환적 추론 등의 특징이 나타난다.
