[사회과학][문헌정보학] `홈스쿨링 youth`을 위한 정보서비스 방안(方案)
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작성일 24-03-20 23:17
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덧붙여 대학교에 입학한 02학년도에도 주민등록증이 나오지 않았다는 이유로 공공도서…(省略)
다.
홈스쿨링을 통해 부산대에 입학한 A양에 의하면 자신이 검정고시와 수능을 준비하던 2000~2002년까지 자신은 자신의 신분을 증명할 방법이 없다는 이유로 도서관을 이용할 수 없었다고 한다.
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[사회과학][문헌정보학] `홈스쿨링 youth`을 위한 정보서비스 방안(方案)
『홈스쿨링 adolescent(청소년)』을 위한 정보서비스 대안
`차례(次例)`
1. 서론 2
1.1 연구 동기 2
1.2 홈스쿨링의 배경 2
1.3 홈스쿨링의 定義(정의) 및 구체적 대상 선정 3
1.4 홈스쿨링을 선택한 학생들의 어려움 4
2. 본론 4
2.1 연구 방법 4
2.2 analysis(분석) 결과 5
2.2.1 일상적 고민의 유형과 내용 5
2.2.2 정보의 부족과 관련된 고민의 유형과 내용 7
2.2.3 정보 빈곤의 Cause 8
2.2.4 정보빈곤 상태를 improvement(개선)하기 위한 정보서비스 정책과 실천대안 9
2.3 서비스 평가 15
3. 결론 및 제언 15
과목명
교수님
구성원
1. 서론
1.1 연구 동기
공교육 중심의 한국 사회에서 가장 소외받는 계층에는 학교를 중퇴하고 홈스쿨링을 준비하는 학생들이 있따 공교육 중심의 입시제도가 지배적인 상황에서 고교 중퇴자에 대한 이전의 부정적인 인식이 더해져 이들에 대한 사회적 지원은 극히 미비했다.
