[교육학] 웹기반 프로젝트 학습 강화를 위한 활동모형 개발 - 초등교육과정에서의 WebQuest 전술 적용 -
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작성일 24-03-21 01:26
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레포트/사범교육
요약, 1. 서론, 2. WebQuest에 기초한 웹기반 프로젝트 학습, 3. 초등교육과정의 웹기반 프로젝트 학습설계와 WebQuest전략 적용, 4. 결론 및 제언, FileSize : 694K , [교육학] 웹기반 프로젝트 학습 강화를 위한 활동모형 개발 - 초등교육과정에서의 WebQuest 전략 적용 -사범교육레포트 , WebQuest 프로젝트학습 초등교육
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요약, 1. 서론, 2. WebQuest에 기초한 웹기반 프로젝트 학습, 3. 초등교육과定義(정이) 웹기반 프로젝트 학습설계와 WebQuest전술 적용, 4. 結論(결론) 및 제언, data(자료)크기 : 694K
[교육학] 웹기반 프로젝트 학습 강화를 위한 활동모형 개발 - 초등교육과정에서의 WebQuest 전술 적용 -
웹기반 프로젝트 학습 방법은 정보사회에서 요규하는 여러 능력을 향상시킬 수 있는 잠재성을 가진 학습 방법으로써 평가되어 교육에 적용되어 왔으나 교사들이 교육현장에서 용이하게 적용할 수 있는 하나의 검증된 모델을 제시하지 못하고 있다아 따라서 본 논문에서는 교육방법적인 차원에서 1996년부터 그 교육적인 效果를 검증 받아온 웹기반 프로젝트 학습 유형인 WebQuest 책략의 특징 및 구성요소에 대상으로하여 전반적으로 검토하고 현재 진행중인 WebQuest 활용 현재상황을 analysis(분석) 하여 초등교육현장에서 활용할 수 있는 WebQuest를 적용한 웹기반 프로젝트 학습 모형과 운영 시스템을 설계하였다.
