[사회과학][유아발달] 엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성(特性)과 그에 맞는 어른의 역할에 마주향하여 논술…
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작성일 23-11-08 12:42
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엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 속성 과 그에 맞는 어른의 역할에 상대하여 논술하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌발달 단계별 속성
2. 뇌 발달 단계별 어른의 역할
Ⅲ. 結論
Ⅳ. 출처
Ⅰ. 서론
인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있따 모태에서부터 발달하기 스타트해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지속적으로 change(변화)를 겪는다.
인간의 뇌 발달은 앞쪽에서 뒤쪽으로 진행된다 그리고 태어날 때 성인 뇌의 25%인 약 350g에 불과하지만 생후 1년 간 빠르게 성장해 약 1000g에 이르게 된다 이후 3세에서 6세까지 우리 두뇌는 사고와 인간성 기능을 담당하고 있는 앞쪽 뇌인 전두엽 부위에서 신경회로의 발달이 최고도에 이르게 된다 그 이후의 뇌 회로 발달은 전두엽에서 두정엽, 측두엽으로 옮겨가며 사춘기 때에는 뇌 뒤쪽으로 발달이 옮겨가게…(생략(省略))
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다. 그만큼 아이에게 어떤 환경을 제공하고, 두뇌 발달을 위해 어떤 자극을 주느냐가 중요하다. 즉, 태어날 때 모든 것이 정해져 있거나 완성된 형태가 아니므로 change(변화) 가능하며, 여러 가지 가능성이 있다는 의미다.
