학습장애의 교육
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작성일 23-10-04 12:35
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다시 말하면, 학습지진은 자신들의 지적 수준 정도에서 학업을 수행한다고 볼 수 있으며, 차이점에 관한 심한 논쟁은 주로 학습장애와 학습부진과 관련하여 이루어져 왔다. 여러모로 도움이 되리라 생각합니다.설명
학습장애의 교육
학습장애-학습부진-학습지진간 비교
학습장애와 유사한 것으로 논의되는 용어에는 학습부진과 학습지진이 있다 이 세 유형의 학습자들이 보이는 차이점 및 유사점은 일반적으로 학업 성취 패턴, 지적 기능, 요구되는 교육 모형, 학습 향상 정도, 주요 Cause 등의 측면에서 살펴볼 수 있다
우선, 학업 성취 패턴과 관련하여 학습지진과 학습부진 집단은 학업영역 전반에서 낮은 성취도를 보이는 반면, 학습장애 집단은 어느 한 혹은 그 이상의 특정 영역에서만 낮은 학업 성취도를 보여 개인내 차가 심하다는 점에서 위 두 집단과 차이가 있다 지적 기능과 관련하여서는 학습장애와 학습부진 집단이 정상 범위의 지능을 지닌다는 점에서 유사한 特性(특성)을 보이는 반면, 학습지진은 경계선급의 지적 기능을 지니는 特性(특성)을 보인다. 레포트 잘 제출하시기 바랍니다. 여러모로 도움이 되리라 생각합니다. report 잘 제출하시기 바랍니다.
학습부진의 경우 일반학급에서 다루어지는 교육내용을 느리고 쉽게 재구성하여 보충교육을 제공하였을 때 학습이 점차 향상되는 경향을 보이는 반면, 학습장애인 …(To be continued )
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학습장애의 history(역사) 적 배경과 이해 및 特性을 살펴보고, 다양한 학습장애 판별법과 출현율, 학습장애의 원인과 학습장애학생의 特性, 학습장애 학생의 교육적 배치와 교육과정에 대상으로하여 정리했습니다.
레포트/인문사회
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학습장애의 역사적 배경과 이해 및 특성을 살펴보고, 다양한 학습장애 판별법과 출현율, 학습장애의 원인과 학습장애학생의 특성, 학습장애 학생의 교육적 배치와 교육과정에 대해서 정리했습니다. 01 , 학습장애의 교육인문사회레포트 ,
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