융의 성격理論(성격발달단계)
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작성일 23-08-03 03:52
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융의 성격理論(성격발달단계)
레포트/인문사회
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설명
순서
다. 아동기 후반부에 가서 기억이 지속되고 자아정체감의 감각파 관련된 지각이 축적되면서 자아가 형성된다된다. 자아는 아동기에 원시적인 방식으로 발달하는데 학교에 들어가면서 부모로부터 점차 분리되기 처음 한다.
II. 靑少年기와 성인기
이 단계는 사춘기에 일어나는 생리적인 alteration(변화) 로 처음 되어 35-40세 사이에 끝난다. 유아의 행동은 본능에 의해 지배되므로 심리적인 문제는 있을 수 없다.
융의 성격理論(이론)(성격발달단계)
목차
융의 성격理論(이론)(성격발달단계)
I. 아동기
II. 靑少年기와 성인기
III. 중년기
IV. 노년기
서지사항
융의 성격理論(이론)(성격발달단계)
융에 의하면, 인간의 성격 발달은 전 생애에 걸친 연속적인 과정이라 보면서도 4단계로 나누어 설명(說明)하고 있으며, 중년기와 노년기를 중요하게 다루고 있다
I. 아동기
이 단계는 출생부터 사춘기까지로, 출생 후 몇 년 동안은 정신이 완전히 본능에 의해 지배되므로 이 시기 동안 전적으로 부모에게 의존한다. 심리적 문제란 의식부에서 자아가 존재해야 생기는 것인데 이 시기에 아직 자아는 형성되지 않았기 때문일것이다 따라서 의식의 연속성도 자아정체감의 감각도 없다.
