放通大(방통대) 중간과제(problem) 보건교육
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작성일 23-04-19 02:48
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2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명(說明)하시오(5점)
서지사항
건강신념모델(Health Belief Model: HBM)은 1950년대 초 미국 공중보건국 소속의 사회 심리 학자들에 의해 개발되었다. 공중 건강 프로그램에 참여 하지 않는 사람
1) 건강신념모형의 주요 개념(槪念)에 대해 셜명하시오 (5점).
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 property(특성)을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 논해보시오(5점)
보건교육보건교육
1) 건강신념모형의 주요 관념에 대해 작성하시오(5점).
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
보건교육
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설명
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 特性(특성)을 설명(說明)하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명(說明)하시오.(5점)
2. 건강증진理論(이론)을 적용하여 작성하시오(10점)
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
순서
1) 건강증진理論(이론)의 구성요소에 대해 작성하시오(5점).
보건교육 목차 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점) 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점) 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점). 참고문헌
1) 건강증진theory(이론)의 구성요소에 대해 셜명하시오 (5점).
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 건강신념모형의 주요 관념에 대해 작성하시오(5점).
3. 위 두 모형의 차이를 설명(說明)하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).
3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 conclusion(결론)을 제시하시오(10점).
목차
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점)
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목차
放通大(방통대) 중간과제(problem) 보건교육
참고문헌
2. 건강증진theory(이론)을 적용하여 작성하시오(10점)
보건교육,건강신념모형,건강신념모델,건강증진이론,건강증진,건강신념,건강행동,
다.
