인터넷(Internet)의 아이들
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작성일 23-04-02 20:48
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교과서와 장난감, 학교와 놀이터를 엄밀하게 구분하는 근대적 사고방식에 익숙해져 있던 부모 세대들에게 이것은 아주 낯설고 새로운 경험이다.
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인터넷 사이버 정보화사회
2. 어른들은 모르는 신기한 세계
설명
5. 이제 무엇을 할 것인가?
▶ 컴퓨터와 Internet은 학습, 놀이, 생활이라는 별개의 활동들이 동시적으로 함께 이루어지는 복합적인 도구이자 공간이다. 한편 우리 나라의 50세 이상 Internet 접속율은 5.6%로 조사 대상국들 중 최하위를 기록하고 있다 즉 세대간 정보격차가 가장 크다는 이야기이다. 세계 최고의 교육열과 절대로 남보다 뒤쳐질 수 없다는 경쟁심리 때문에 컴퓨터를 사주고 ADSL을 깔아준 부모들은 Internet에 접속하여 공부 대신 게임과 채팅에 몰두하고 있는 아이들의 모습을 보면서 심각한 낭패감을 느끼게 된다
다. 반면 미국이나 유럽 국가들의 청소년 Internet 접속율은 우리의 절반 수준인 16~27% 수준에 머물러 있는 것으로 나타났다. 아이들은 Internet을 마치 물과 공기처럼 자연스러운 environment(환경) 으로 여기는데 비해, 부모들에게는 배우고 익혀야 하는 힘든 assignment로 다가오는 괴물과 같은 대상이다.
인터넷 사이버 정보화사회 / (인터넷)
순서
1. 컴퓨터와 Internet이라는 괴물(?)
4. 오프라인적인, 너무도 오프라인적인 청소년 보호론
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인터넷(Internet) 사이버 정보화사회 / (인터넷(Internet))
3. 위험한 Internet, 그러나 그보다 더 위험한 현실
인터넷(Internet)의 아이들
▶ 지난 3월, 조사한 Internet 조사전문기관 닐슨//넷레이팅스(Nielsen//NetRatings)의 전세계 21개국 가정 내 Internet 접속 비교 analysis 결과에 따르면 우리 나라 Internet 접속자 중 10대 청소년이 차지하는 비율은 41.6%로 세계에서 가장 높은 접속율을 보이고 있었다.
