동화 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해 보자
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작성일 23-02-22 02:30
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-펜선으로 외곽을 그리고 편안한 수채화 로 채색을 하였다.(동화그림)
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동화 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해 보자
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길이(높이의 측정(measurement))
길이(높이의 측정(測定) )
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다. 다른 친구 카멜레온, 아기 사자, 아기 코끼리, 아기기린을 차례로 만 나 보보의 크기를 비교하면서 크다/작다 를 인식한다. 다른 친구 카멜레온, 아기 사자, 아기 코끼리, 아기기린을 index로 만 나 보보의 크기를 비교하면서 크다/작다 를 인식한다.
-펜선으로 외곽을 그리고 편안한 수채화 로 채색을 하였다.(동화그림)
주인공인 아기 침팬지 보보는 다른 친구 들 보다 작다.(동화그림) 수학개념 길이(높이의 측정)
글·그림-제즈 앨버로우/웅진주니어
동화 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해 보자
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글·그림-제즈 앨버로우/웅진주니어
줄거리
동화 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해 보자
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수학관념
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주인공인 아기 침팬지 보보는 다른 친구 들 보다 작다.
동화 문학작품을 intro 하는 활동을 계획 및 구성해 보자
글쓴이/
수학槪念
동화 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해 보자 책 제목 글쓴이/ 출판사 글·그림-제즈 앨버로우/웅진주니어 줄거리 주인공인 아기 침팬지 보보는 다른 친구 들 보다 작다. 다른 친구 카멜레온, 아기 사자, 아기 코끼리, 아기기린을 次例(차례)로 만 나 보보의 크기를 비교하면서 크다/작다 를 인식한다. -펜선으로 외곽을 그리고 편안한 수채화 로 채색을 하였다.